Error

Resolver Preguntas

¿Necesitas ayuda con un ejercicio?

La comunidad de Exani te ayudará resolver tus dudas y ejercicios que tengas ¡Pregúntale a la comunidad!

Preguntar

Ayudar a la comunidad

Ó demuestra tu conocimiento y ayuda a otros estudiantes a resolver ejercicios para el Examen Exani.

Ayudar

Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora

Lea el texto y responda las preguntas asociadas.

El sabio que tomó el poder

[...] El Mono hizo aún otro descubrimiento sensacional: la injusticia de que el León, que contaba únicamente con su fuerza y el miedo de los demás, fuera su jefe; y él, que si quisiera, según leyó no recordaba dónde, con un poco de tesón podía escribir otra vez los sonetos de Shakespeare, un mero subalterno.
   A la mañana siguiente, armado de valor y aclarando una y otra vez la garganta, durante más de una hora expuso al León con largas y elaboradas razones la teoría de que de acuerdo con la lógica más elemental, los papeles debían cambiarse, pues para cualquiera con dos dedos de frente era fácil ver cómo lo aventajaba en descendencia y, por supuesto, en sabiduría.
   El León, que intrigado por el vuelo de una mosca en ningún momento había bajado la vista del techo, estuvo conforme con todo, en ese mismo instante le cambió la corona por la pluma y, asomándose al balcón, anunció el cambio a la ciudad y al mundo.
   De ahí en adelante, cuando el Mono le ordenaba algo, el León, siempre de acuerdo, asentía invariablemente con un zarpazo; y cuando el Mono lo regañaba por alguna orden mal entendida o por un discurso mal redactado, con dos o tres; hasta que, pasado poco tiempo, en el cuerpo del nuevo rey, o sea el Mono sabio, no iba quedando sitio del que no manara sangre o cosas peores.
   Por último, el Mono, casi de rodillas, rogó al León volver al anterior estado de las cosas, a lo que el León, aburrido como desde hacía mil años, le respondió con un bostezo que sí, y con otro que estaba bien que volvieran al anterior estado de cosas, y le recibió la corona y le devolvió la pluma, y desde entonces el Mono conserva la pluma y el León la corona.

Augusto Monterroso

El texto tiene como propósito _______ los valores que rigen al mundo.


Español

A partir del ejemplo, señala la opción que presenta una relación de analogía similar.

Seriedad – Comicidad


Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua

Señala la respuesta que indique los tipos de oraciones que se presentan.

¿Debería ir a correr o ir a nadar?

Español

¿Cuál es la opción con la ortografía adecuada para completar el siguiente fragmento?

Después de la _______ mordedura de la _______, Eva perdió la movilidad en el brazo. ¡________ que demostró su poca habilidad con los reptiles!


Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora

Lea el texto y responda las preguntas.

Igualitaristas contra especistas

[1] El debate sobre los límites de la experimentación con animales se plantea en términos filosóficos y éticos1. La clave está en definir el criterio para que un ser vivo pueda tener derechos2, es decir si la protección de estos incluye a todas las criaturas o solo a las racionales.

[2] Tom Regan, filósofo de la Universidad de Carolina del Norte, considera que todos los seres vivos tienen derechos inherentes3 y que no podemos darles un valor inferior simplemente por no ser racionales. En la misma línea el psicólogo británico Richard Ryder critica el especismo o la discriminación que practica el ser humano contra otras especies.

[3] El neurocientífico Stuart Zola, director del Yerkes National Primate Research Center, defiende el uso de los primates en todo tipo de estudios pues, "por más que lo pretendamos, los chimpancés no son humanos". Lo apoya, entre otros, Carl Cohen, de la Universidad de Michigan4, quien se manifiesta partidario de hacer distinciones entre especies.

Miguel Ángel Sabadell. Esclavos de la ciencia

¿Cuál es la idea central del segundo párrafo?


UNAM -> FISICA SIMULADOR PARA LA UNAM

Un líquido incomprensible no viscoso fluye por una tubería no horizontal. Si el radio del extremo inicial es mayor que el radio del extremo final, la ecuación de continuidad predice que las velocidades “v” en los extremos son:

Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua

Identifique la oración donde se presenta un acento diacrítico.

UNAM -> GEOGRAFÍA SIMULADOR PARA LA UNAM

La mayor cantidad de agua potable para consumo humano proviene de:

UNAM -> AREA 1 BANCO ESPECIAL UNAM

La solubilidad de una cantidad dada de un soluto en un disolvente aumenta

UNAM -> HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM

¿Qué tenían en común Alemania, Italia y Japón?

Practica con Simuladores

Prueba tu conocimiento, resuelve estos simuladores similares al examen

¿Necesitas ayuda con un ejercicio?

Realiza una pregunta y entre todos de esta comunidad la responderemos.