Resolver Preguntas

Ondas que se forman en la superficie de un líquido.

Propósito del imperialismo a finales del siglo XIX.

 Elige cuales fueron las consecuencias de la Segunda Guerra
 Mundial.
 I. La ocupación de los países vencidos.
 II. Las violaciones al tratado de Versalles.
 III. La formación del Eje Berlín-Roma-Tokio.
 IV. La división de Alemania en cuatro zonas de
 ocupación.
 V. La invasión de abisinia por parte de Italia.
 VI. El fracaso de la sociedad de naciones.

Características de los estados totalitarios en el periodo entre guerras.

El discurso científico es:

Identifica el enunciado con la acentuación correcta.

Esta reacción ocurre en las capas altas de la atmósfera, gracias a la radiación ultravioleta proporcionada por la energía del sol. También se
produce esta reacción en las tormentas, en las proximidades de las descargas eléctricas.

¿Cuál es la conclusión que se desprende del texto?

Un campesino no tenía cómo alimentar a su familia y recuerda que se prometía una recompensa por desafiar y vencer al maestro de una escuela de sable.
   Aunque nunca había tocado un arma en su vida, el campesino desafía al maestro más famoso de la región y lo enfrenta. Sin mostrarse impresionado por la reputación de su adversario lo espera firme. El maestro de sable estaba un poco turbado por tal determinación.
   El campesino, acuciado por el hambre, se adelanta resueltamente hacia su rival. El Maestro desconcertado por la ausencia de técnica de su adversario duda y retrocede movido por el miedo.
   Baja su sable y dice:
—Usted es el vencedor. Por primera vez en mi vida he sido abatido. Entre todas las escuelas de sable la mía es conocida con el nombre de "La que lleva diez mil golpes". ¿Puedo preguntarle el nombre de su escuela?
—La escuela del hambre– responde el campesino.

^{Anónimo japonés. La escuela del hambre}

¿Qué se necesita para aumentar la energía cinética de un cuerpo?

¿Por qué el cloroplasto tiene un metabolismo anaerobio?