Simulador de HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Practica con Bancos de Preguntas
Exani | SIMULACRO DE HISTORIA UNIVERSAL UNAM
Instrucciones para resolver el Simulador Admisión a la U
Paso 1
Inicia la simulación, se van a generar preguntas aleatorias según el simulador que hayas seleccionado.
Paso 2
Cada pregunta cuenta con cuatro opciones de respuesta y sólo podrás seleccionar una alternativa por pregunta o no seleccionar ninguna.
Paso 3
Recuerda que tienes un tiempo determinado para finalizar el intento. Cuando estes seguro haz clic en finalizar simulación.
Paso 4
Visualiza el puntaje obtenido, tus respuestas y la solución. Si gustas vuelve a intentarlo nuevamente.
Pregunta 1 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Relaciona las consecuencias de la primera guerra mundial.
I. económicas
II. social
III. política
a. E.U.A. se consolida como potencia
b. Apoyo de E.U.A. en la reconstrucción
c. movimiento obrero
I-a, II-b, III-c
I-a, II-c, III-b
I-b, II-a, III-c
I-b, II-c, III-a
Pregunta 2 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Identifica la definición de Historia.
Es la ciencia empírica que infiere la reconstrucción de secuencias cronológicas mediante ciencias auxiliares
Es el método de análisis que considera a los factores materiales de existencia y a la lucha de clases como motor del devenir
Es la disciplina científica y social que estudia el paso de la humanidad a través del tiempo y del espacio
Es un instrumento de estudio sistemático para demostrar las posibles tendencias de la civilización a futuro
Pregunta 3 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Causas que originaron el imperialismo
Favorecer el desarrollo de las colonias
Promover la religión y la cultura
Buscar mercados y materias primas
Facilitar la migración de mano de obra
Pregunta 4 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué guerra provocó el imperialismo y el excesivo nacionalismo?
Guerra fría.
Primera guerra mundial.
Guerra ruso-japonesa.
Segunda guerra mundial.
Pregunta 5 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Entre las causas que provocaron la caída del bloque soviético se encuentran:
La liberación de la economía y la construcción de estados socialistas.
Las reformas de Gorbachov y el estancamiento de la producción.
La centralización excesiva y la búsqueda de identidad nacional.
Las reformas a la sociedad y la adopción del conservadurismo.
Pregunta 6 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Elige cuales fueron las consecuencias de la Segunda Guerra
Mundial.
I. La ocupación de los países vencidos.
II. Las violaciones al tratado de Versalles.
III. La formación del Eje Berlín-Roma-Tokio.
IV. La división de Alemania en cuatro zonas de
ocupación.
V. La invasión de abisinia por parte de Italia.
VI. El fracaso de la sociedad de naciones.
I y II
II y V
III y VI
I y IV
Pregunta 7 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Etapas de la segunda guerra mundial.
Se firma el tratado de versalles y Alemania ocupa Europa central.
Alemania ocupa Europa central y Japón invade el pacífico.
Se firma el tratado de versalles y Japón invade el pacífico.
Europa invade el pacífico y Japón ocupa Europa central.
Pregunta 8 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Algunas causas internas y externas de la independencia de las trece colonias fueron
Parlamento corto, parlamento largo y parlamento moderado.
Estados generales, asamblea nacional y asamblea constituyente.
Impuestos excesivos, la ilustración y el apoyo de Francia.
Ludismo, Cartismo y socialismo.
Pregunta 9 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué rechazaba la ilustración?
El socialismo
El absolutismo
El comunismo
La iglesia
Pregunta 10 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Ordena cronológicamente los acontecimientos de la segunda
guerra mundial.
I. guerra civil española
II. invasión a Polonia
III. invasión a la URSS
IV. pearl harbor
V. bombas atómicas
V, IV, III, II, I
III, II, I, V, IV
IV, V, I, III, II
I, II, III, IV, V
Pregunta 11 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Propósito del imperialismo a finales del siglo XIX.
Búsqueda del carbón.
Expansión territorial de las potencias.
Ayuda humanitaria.
Apoyo incondicional.
Pregunta 12 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
En el siglo XIX ¿Qué se buscaba con el imperialismo colonialista?
Incrementar la economía en las colonias.
Mano de obra barata y materia prima.
Mejora de salarios de trabajadores coloniales.
Disminución de la economía de las colonias.
Pregunta 13 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
El pensamiento ilustrado basa su visión del mundo en:
La escolástica
El socialismo utópico
El liberalismo
El racionalismo
Pregunta 14 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
El desempleo, la inflación de los productos, la nacionalización de los bancos y el fin de las importaciones. Son características de
Devaluación del peso mexicano.
Crack de Wall Street.
La gran guerra.
Guerra fría.
Pregunta 15 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Relaciona los tratados de paz que se firmaron al finalizar la
Primera Guerra Mundial con los postulados que se
establecieron en ellos.
TRATADOS DE PAZ
I. Tratado de Versalles
II. Tratado de Saint Germain
III. Tratado de Neuilly
IV. Tratado de Sevres
V. Tratado de Trianón
a. Reducción del ejército alemán y eliminación de la fuerza
aérea alemana.
b. Desaparición del imperio Otomano-turco y firma del
tratado Lausana.
c. Prohibición de cualquier tipo de alianza con Alemania.
d. Desarme y reducción territorial de Bulgaria.
e. Reducción del territorio húngaro para beneficial a
Rumania.
I:c -II:b -III:a -IV:d -V:e
I:a -II:c -III:d -IV:b -V:e
I:b -II:a -III:c -IV:e -V:d
I:d -II:e -III:b -IV:a -V:c
Pregunta 16 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
También son llamadas fuentes gráficas
Formales
Reales
Indirectas
Directas
Pregunta 17 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La independencia de las trece colonias inglesas de Norteamérica aportó
Anarquismo.
Socialismo y pacto de Varsovia.
Derechos internacionales de la mujer.
Derechos civiles, derechos de independencia y creación de un congreso.
Pregunta 18 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Características de la guerra fría.
Conflicto de los misiles y división de los dos bloques de poder.
Conflicto de los misiles y división de Checoslovaquia.
Conflicto de los misiles y división del polo norte y polo sur.
Conflicto de los Balcanes y división de los dos bloques de poder.
Pregunta 19 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Características de la revolución francesa.
Nacionalismo, privilegios a los burgueses y código civil.
Imperio napoleónico, batalla de Waterloo y gobierno de Robespierre.
Toma de la Bastilla, código civil y gobierno de Robespierre.
Impuestos al timbre y alto apoyo a la monarquía y expansionismo.
Pregunta 20 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
A partir del siglo XX, la tecnología avanzó y los materiales se hicieron más pequeños, ¿a qué nos referimos?
Biotecnología.
Nanotecnología.
Electrónica.
Electricidad.
Pregunta 21 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué tenían en común Alemania, Italia y Japón?
Partido único, democráticos, expansionistas y militaristas.
Partido único, totalitaristas, expansionistas y militaristas.
Partido único, totalitaristas, expansionistas y pacifistas.
Partido único, totalitaristas, expansionistas y desmilitarizados.
Pregunta 22 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La frase "América para los americanos" se encuentra en:
Tratado de Versalles
Doctrina Monroe
Destino Manifiesto
Tratado de McLane-Ocampo
Pregunta 23 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos de la
segunda guerra mundial.
I. La creación de la organización de las naciones
unidas.
II. La invasión de Alemania a Polonia.
III. La conferencia de Yalta.
IV. El ataque japonés a Pearl Harbor.
V. El desembarco de Normandía.
I, IV, V, III, II
II, III, I, IV, V
II, III, IV, I, V
II, IV, V, III, I
Pregunta 24 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Lee con atención el siguiente texto
Hacia finales del siglo XVIII Inglaterra estableció igual que otras
naciones su imperio colonial desalojando a las viejas potencias.
Entre sus posesiones estaban Canadá, India, Australia, África
del sur y Egipto. Este imperio estableció una nueva estructura
político administrativa que reflejaba la vida de Inglaterra, creó
protectorados, compañías y virreinatos.
¿A qué hace referencia el texto anterior?
A la descolonización.
A que Inglaterra llevó su cultura a todo el mundo.
A la revolución industrial.
Al imperialismo inglés.
Pregunta 25 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Característica de la última fase de la segunda guerra mundial.
Intervención de E.U. y contra defensa aleada.
Toma de la bastilla.
Caída del muro de Berlín.
Bombas atómicas.
Pregunta 26 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La guerra relámpago y la invasión a Polonia pertenecen a
Neoliberalismo.
Periodo de entreguerras.
Segunda guerra mundial.
Primera guerra mundial.
Pregunta 27 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
En el ámbito político, la ilustración influyó en el establecimiento de un sistema denominado
Monarquía absoluta.
Filosofía ilustrada.
Sistema feudal.
Despotismo ilustrado.
Pregunta 28 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Características de los estados totalitarios en el periodo entre guerras.
Sociales y federales
Imperialistas y comunistas.
Nacionalismo y militarismo.
Comunismo y federales.
Pregunta 29 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Las guerras napoleónicas, el pensamiento ilustrado y las reformas borbónicas, ¿Qué provocaron?
La independencia de las trece colonias inglesas de norte América.
La independencia de Hispanoamérica.
La independencia de Francia.
La independencia de Indochina.
Pregunta 30 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué ocasiona la globalización?
Regiones económicas.
Bloques de poder político.
Bloques de democracia.
Bloques navales.
Pregunta 31 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Después del discurso de W. Churchill, donde se divide el mundo en dos bloques, ¿Qué guerra se dará?
La primera guerra mundial.
La guerra fría.
La segunda guerra mundial.
La guerra franco-prusiana.
Pregunta 32 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Aportación tecnológica del siglo XX que ha contribuido a incrementar la producción industrial.
Biotecnología.
Robotización.
Clonación.
Rotación de cultivos.
Pregunta 33 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Son características de la ilustración
No se dividen los poderes y soberanía del pueblo
División de poderes y soberanía del pueblo
División de poderes y soberanía del gobierno
No se dividen los poderes y soberanía de la nobleza
Pregunta 34 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Cuál fue el objetivo de la Revolución Liberal en 1848?
Los obreros luchan por sus derechos.
Los obreros luchan por el poder.
Los obreros luchan contra los campesinos.
Los obreros luchan por sus propiedades.
Pregunta 35 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Complementa los siguientes conceptos.
________ que todos tuvieran la misma igualdad y voluntad.
________ en contra del mal funcionamiento del capitalismo
________ en contra de cualquier autoridad
Socialismo utópico.Anarquismo. socialismo utópico y científico.
socialismo científico. Socialismo utópico Anarquismo.
socialismo utópico Socialismo científico. Anarquismo.
Anarquismo. Socialismo científico. socialismo utópico.
Pregunta 36 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿En qué consiste la conferencia de Bandung?
Protege a los países pobres.
Creación de bloques socialistas.
Incita un movimiento de independencia en África y Asia.
Crea la alianza entre África y Asia.
Pregunta 37 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Entre las corrientes ideológicas en el mundo a partir de 1815 se encuentra la doctrina del Liberalismo que defiende a:
Los derechos naturales del hombre
El proteccionismo económico
El apego al tradicionalismo
Las monarquías absolutas
Pregunta 38 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Conquistó la india, a las colonias de Canadá y también las de Asia y África.
Alemania.
El parlamentario.
El imperialismo inglés.
Garibaldi.
Pregunta 39 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
El nacionalismo exacerbado, el imperialismo, el armamentismo y las alianzas con fines militares fueron causas de la
Guerra fría.
Segunda Guerra Mundial.
Guerra de los seis días.
Crisis de los misiles.
Pregunta 40 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Durante la Guerra Fría el mundo se polarizó formando dos
bloques. De la lista de características que se anotan a
continuación elige cuáles corresponden a los bloques.
I. Capitalista.
II. Socialista.
a. La ayuda económica de los Estados Unidos
de América a Europa.
b. El establecimiento de la doctrina Truman.
c. La creación del pacto de Varsovia.
d. La creación de la OTAN.
e. La creación de un grupo de defensa contra el
imperialismo de los Estados Unidos de
América.
I: a, b, d – II: c, e
I: a, b, c – II: d, e
I: d, e – II: a, b, c
I: b, c, – II: a, d, e
Pregunta 41 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Causas de la primera guerra mundial.
Paz armada y el conflicto del Báltico.
Paz armada y el conflicto de los Balcanes.
Paz armada y el conflicto de los misiles.
Paz armada y el conflicto en el medio oriente.
Pregunta 42 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La historia es una __________ que estudia el pasado
Ciencia social
Metodología
Materia escolar
Explicación subjetiva
Pregunta 43 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Cómo se llamó el movimiento político e ideológico surgido en Francia durante el siglo XVIII?
Ludismo
Socialismo
Positivismo
Ilustración
Pregunta 44 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Relaciona los paises con la alianza a la que pertenecen.
I. Triple Alianza
II. Triple Entente.
a. Francia
b. Italia
c. Austria-Hungría
d. Inglaterra
e. Rusia
f. Alemania
I: a,b,c II: d,e,f
I: b,c,e II: a,d,f
I: a,d,e II: b,c,f
I: b,c,f II: a,d,e
Pregunta 45 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
El inicio de la segunda guerra mundial se da por la invasión alemana a
Grecia.
Australia.
Francia.
Polonia.
Pregunta 46 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Al finalizar la primera guerra mundial ¿Qué país se establece como potencia?
Alemania.
Portugal.
Francia.
Estados Unidos.
Pregunta 47 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Para el estudio del pasado, el historiador utiliza.
Documentos e investigaciones.
Fuentes directas, investigaciones y libros.
Fuentes directas e indirectas.
Fuentes indirectas, arqueológicas y fósiles.
Pregunta 48 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La Guerra de los Siete Años, Impuestos Excesivos y el Pensamiento Ilustrado fueron causas para:
La emancipación de América Latina
La Revolución Francesa
El surgimiento del imperialismo
La Independencia de las Trece Colonias
Pregunta 49 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿En qué nos ayuda la Historia?
Para conocer las culturas.
Para no perder nuestras costumbres y tradiciones.
A conocer las culturas que se desarrollaron y entender el presente.
Para entender nuestro futuro.
Pregunta 50 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Fuente de energía utilizada en las fábricas durante el Siglo XIX
Vapor
Petróleo
Nuclear
Solar
Pregunta 51 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Pensador ingles que estableció las bases del sistema económico liberal en
su obra "La riqueza de las naciones"
Thomas Hobbes
John Locke
Adam Smith
David Hume
Pregunta 52 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Consecuencia política del expansionismo napoleónico.
Los países adoptan democracia parlamentaria.
Los países adoptan políticas totalitarias.
Los países adoptan monarquías parlamentarias.
Los países adoptan políticas neoliberales.
Pregunta 53 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué propició el capitalismo monopolito?
Independencia de Congo y congreso de Yalta.
Colonización de Asia y África y necesidades de expansión.
El tratado de libre y comercio.
Colonización de Argelia y adeudamiento externo de Asia.
Pregunta 54 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿En que se basaba el estudio de la historia?
Fuentes escritas, gráficas y materiales.
Fuentes imaginarias, estadísticas y espirituales.
Fuentes alternas y directas.
Fuentes indirectas y extensivas.
Pregunta 55 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Durante el Imperialismo del siglo XIX, Marruecos, Túnez y Argelia quedaron bajo el dominio de:
Francia
Inglaterra
Alemania
Bélgica
Pregunta 56 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
El tratado de Versalles y los 14 puntos de Wilson ¿A qué guerra pertenecen?
Segunda guerra mundial.
Primera guerra mundial.
Guerra fría.
Mundo unipolar.
Pregunta 57 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Características de los regímenes totalitarios.
Expansionistas, gobiernos militares y nacionalistas.
Expansionistas, gobiernos democráticos y nacionalistas.
Expansionistas, gobiernos militares y federalistas.
Expansionistas, gobiernos socialistas y nacionalistas.
Pregunta 58 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Principal móvil que provocó la primera guerra mundial.
Luchas contra el expansionismo social.
Expansión del comunismo.
Luchas de descolonización.
Disputas imperialistas.
Pregunta 59 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Fue el motivo de la primera guerra mundial.
Campo imperialista.
Campo federalista.
Campo nacionalista.
Campo neoliberalismo.
Pregunta 60 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué propició la caída del socialismo?
Las reformas de Gorbachov y el estancamiento de la producción.
La revolución francesa y la independencia de E.U.
La caída del muro de Berlín y la guerra cristera.
Adeudamiento con E.U. y países socialistas.
Pregunta 61 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Características del socialismo científico.
Lucha de clases y la dictadura fascista.
Lucha de clases y la dictadura del proletariado.
Lucha de clases y la dictadura parlamentaria.
La lucha de clases y la burguesía.
Pregunta 62 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Factores que originaron el capitalismo monopolista.
La inversión de capitales al interior de los países y los cambios tecnológicos en la agricultura y los transportes.
Los excedentes de mercancía y de capitales, así como la búsqueda de nuevos mercados para su venta e inversión.
El dominio colonial de continentes como el africano y el asiático, así como el predominio de sociedades anónimas para subsidiar industrias.
La necesidad de poseer colonias para solucionar problemas de sobrepoblación y los efectos de la revolución industrial.
Pregunta 63 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
De los siguientes acontecimientos, ¿Cuáles son congruentes con la Guerra Fría?
I. La revolución cubana.
II. La independencia del Congo.
III. La guerra de Iraq.
IV. La conquista del espacio.
V. La Guerra del Golfo Pérsico.
I, II y III
I, II y IV
II, III y V
III, IV y V
Pregunta 64 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Los conservadores aprovecharon la caída de Napoleón entre 1814 y 1815 para impulsar:
El Congreso de Viena
El Socialismo
El Tratado de Versalles
La Santa Alianza
Pregunta 65 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Selecciona la opción que tenga la relación correcta.
W. Churchill: fue destituido como primer ministro después de la segunda guerra mundial. Fidel castro: Líder comunista Richard Nixon: Fue destituido por el congreso norteamericano. Nerhu: independencia de la Inda.
W. Churchill: Líder comunista Fidel castro: Fue destituido por el congreso norteamericano. Richard Nixon: independencia de la inda. Nerhu: fue destituido como primer ministro después de la segunda guerra mundial.
W. Churchill: independencia de la inda. Fidel castro: Líder comunista Richard Nixon: fue destituido como primer ministro después de la segunda guerra mundial. Nerhu: Fue destituido por el congreso norteamericano.
W. Churchill: Líder comunista Fidel castro: independencia de la inda. Richard Nixon: Fue destituido por el congreso norteamericano. Nerhu: fue destituido como primer ministro después de la segunda guerra mundial.
Pregunta 66 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Países que integraron la Santa Alianza
Austria, Prusia y Rusia
Inglaterra, Rusia y Prusia
Francia, Austria y Rusia
Italia, Bélgica e Inglaterra
Pregunta 67 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
A finales del siglo XIX fueron las principales potencias imperialistas:
Estados Unidos, España y Austria
España, Portugal y Rusia
Inglaterra, Francia y Alemania
Japón, Italia y Alemania
Pregunta 68 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Relaciona lo siguiente
1. Socialismo utópico.
2. Socialismo científico.
3. Anarquismo.
a. Contra cualquier autoridad.
b. Contra el mal funcionamiento del capitalismo.
c. Misma igualdad y voluntad.
d. contra cualquier parlamento.
1-a, 2-b, 3-c
1-c, 2-a, 3-b
1-d, 2-c, 3-a
1-c, 2-b, 3-a
Pregunta 69 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La crisis de 1929 en Estados Unidos de América se produjo debido a:
Problemas con la URSS
Caida de la Bolsa de Valores
Rivalidad con Alemania
Surgimiento del fascismo
Pregunta 70 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿En qué año cae el muro de Berlín?
1981
1984
1989
1995
Pregunta 71 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La construcción del muro de Berlín, la crisis de los misiles, la revolución cubana y la carrera armamentista fueron acontecimientos que se desarrollaron en el periodo conocido como:
Revolución alemana.
Globalización económica.
Guerra Fría.
Desintegración de la Unión Soviética.
Pregunta 72 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Causas de la segunda guerra mundial.
Expansionismo alemán y por los tratados de trianón.
Expansionismo soviético y por los tratados de Versalles.
Expansionismo norteamericano y por los tratados de Versalles.
Expansionismo alemán y por los tratados de Versalles.
Pregunta 73 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué organismo creó la URSS para apoyar económicamente a los países socialistas?
Plan Marshall.
COMECON.
KOMINFORM.
Pacto de Varsovia.
Pregunta 74 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Proceso histórico que marca el inicio de la Edad Contemporánea.
La revolución francesa.
La caída del Imperio Romano de Oriente.
La guerra de cien años.
La reforma.
Pregunta 75 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Características de totalitarismo.
Militarista, pacifista, comercialista.
Expansionistas, comunistas, pacifista.
Militaristas, expansionistas, nacionalistas.
Nacionalistas, socialistas, militaristas.
Pregunta 76 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
El ______________ favorece al capitalismo, a la propiedad privada y el predominio de la clase burguesa
Liberalismo
Socialismo
Absolutismo
Mercantilismo
Pregunta 77 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Los regímenes ________ son consecuencias de la crisis del 29.
Totalitarios.
Absolutistas.
Fascistas.
Fiscales.
Pregunta 78 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La expansión colonial europea del siglo XIX fue justificada por
La misión civilizadora de los blancos.
La doctrina Monroe.
La inferioridad de los colonizados.
El plan Marshall.
Pregunta 79 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Fueron colonias que estuvieron bajo el dominio británico durante el siglo
Alemania, Suecia y México
Marruecos, Túnez y Argelia
Sudáfrica, India y Hong Kong
Congo, Libia y Camerún
Pregunta 80 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Son aquellas fuentes que no han sido objeto de interpretación
Formales
Fácticas
Indirectas
Directas
Pregunta 81 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La Revolución Industrial del Siglo XVIII inició en:
Francia
Inglaterra
Alemania
Estados Unidos
Pregunta 82 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Selecciona los inventos científico-tecnológicos más importantes del Siglo XIX
Penicilina y aeroplano
Electricidad y telégrafo
Teléfono y televisión
Radar y boligrafo
Pregunta 83 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué promovía la ilustración?
El pensamiento racional, las luces, la razón y la burguesía.
El pensamiento irracional, las luces, la irracionalidad y la burguesía.
El pensamiento racional, las luces, la razón y el proletariado.
El pensamiento marxista, las luces, la razón y la burguesía.
Pregunta 84 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Qué países del siglo XIX se adueñaron parte de Asia y África?
Cuba y Brasil.
Alemania y México.
Inglaterra y Francia.
China y URSS.
Pregunta 85 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Aportaciones de la revolución francesa con base a las invasiones napoleónicas.
Quieren un gobierno constitucional y poner a Francia como primera potencia del mundo.
Quieren un gobierno constitucional y poner a Francia como potencia propietaria de África.
Quieren un gobierno absolutista y poner a Francia como primera potencia mundial.
Quieren un gobierno comunista y poner a Francia como primera potencia mundial.
Pregunta 86 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Relaciona cada uno de los siguientes movimientos del siglo
XIX con sus características
Movimientos
I. Ludismo.
II. Cartismo.
III. Cooperativismo.
IV. Socialismo.
V. socialismo científico.
Características
a. Destrucción incidental de máquinas, como respuesta a la
pérdida de empleos.
b. Tiene como base las sociedades mutualistas y las Trade
Unions.
c. Entre sus teóricos había burgueses que proponían una
sociedad sin clases.
d. Búsqueda de reforma política como el sufragio universal.
e. Hace llamado a los obreros del mundo para eliminar a la
propiedad privada.
I:d -II:b -II:e -IV:a -V:c
I:a -II:d -II:b -IV:c -V:e
I:c -II:e -II:a -IV:d -V:b
I:b -II:a -II:c -IV:e -V:d
Pregunta 87 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Cuál fue la alianza militar del bloque socialista?
Pacto de Varsovia.
OTAN.
ONU.
Kominform.
Pregunta 88 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
¿Cuál fue la zona de conflicto que da inicio a la primera guerra mundial?
Los Balcanes.
El báltico.
Las Malvinas.
El medio oriente.
Pregunta 89 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
Ordena cronológicamente los hechos de la segunda guerra
mundial.
I. invasión alemana a Polonia
II. batalla de Inglaterra
III. día D
IV. operación Barbarroja
V. conferencia de san francisco
VI. creación de la ONU
I, II, IV, III, V, VI
I, II, VI, III, IV, V
I, II, IV, VI, V, III
I, II, III, IV, VI, V
Pregunta 90 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
La caída de Bizancio marcó el fin de:
La Edad Antigua
La Edad Media
Del Humanismo
Del Renacimiento
Pregunta 91 de 101
HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM
De la lista de características que se mencionan a
continuación elige cuales corresponden a cada uno.
I. bloque capitalista II. Bloque socialista
a. La ayuda económica de los Estados Unidos de
América a Europa.
b. El establecimiento de la Doctrina Truman.
c. La creación del pacto de Varsovia
d. La creación de la OTAN.
e. La creación de un organismo de defensa contra el imperialismo de los
estados unidos de América.
I: a, b, d -II: c, e
I: a, b, c -II: d, e
I: d-e -II: a, b, c
I: b, c -II: a, d, e
Pregunta 92 de 101
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Filósofo alemán que organizó el socialismo científico.
Charles Fourier.
Roberto Owen.
Louis Blanc.
Carlos Marx.
Pregunta 93 de 101
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El mundo globalizado tiene como consecuencia:
Bloques económicos, apertura comercial y cultura homogénea.
Bloques económicos, monopolio comercial y cultura homogénea.
Bloques económicos, apertura comercial y cultura heterogénea.
Bloques económicos, monopolio comercial y cultura heterogénea.
Pregunta 94 de 101
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La Ilustración fue difundida por medio de:
periódicos
La enciclopedia
constituciones
panfletos
Pregunta 95 de 101
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Forma de gobierno de la mayoría de países europeos en el siglo XVIII
Monarquía constitucional
Monarquía absolutista
Monarquía parlamentaria
República
Pregunta 96 de 101
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Relaciona las columnas de acontecimientos y personajes de la
primera guerra mundial.
Personajes
I. Woodrow Wilson.
II. Nicolás II.
III. Paul Von Hindenburg.
IV. Francisco Fernando.
V. Vladimir Lenin.
Acontecimientos
a. Encabeza la revolución de octubre.
b. Heredero al trono Austro-Húngaro.
c. General Alemán que derrotó a los rusos en
Tannenberg.
d. Zar ruso que participa en la primera Guerra
mundial.
e. Creó un documento que constaba de 14 puntos.
I:e – II:d – III:c – IV:b – V:a
I:a – II:b – III:c – IV:d – V:e
I:d – II:c – II:b – IV:a – V:e
I:b – II:e – III:a – IV:c – V:d
Pregunta 97 de 101
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Fueron los principales enciclopedistas
Isaac Newton, Galileo Galilei y Johannes Kepler
René Descartes, Francis Bacon y George Berkeley
Voltaire, Rousseau y Montesquieu
Jorge III, Carlos III y Catalina II
Pregunta 98 de 101
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Tendencia mundial a consolidar una red planetaria de intercambios sin fronteras.
Liberalismo.
Comunismo.
Globalización.
Mercantilismo.
Pregunta 99 de 101
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Organización antecedente a la ONU, creada después de la Primera Guerra Mundial para resolver conflictos entre países y asegurar la paz.
Sociedad de Naciones
Fondo Monetario Internacional
Banco Mundial
Unión Europea
Pregunta 100 de 101
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Una causa para que se diera la crisis del 29 en Estados Unidos fue:
La Primera Guerra Mundial
La sobreproducción
El Totalitarismo
La Guerra Fría
Pregunta 101 de 101
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Grupo social que durante los siglos XVIII y XIX ideó, emprendió y consumó los movimientos revolucionarios con el fin de conseguir el poder político en sus respectivos países.
Burgueses.
Obreros.
Campesinos.
Nobles.
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