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Exani | Simulador Completo Exani II
Instrucciones para resolver el Simulador Admisión a la U
Paso 1
Inicia la simulación, se van a generar preguntas aleatorias según el simulador que hayas seleccionado.
Paso 2
Cada pregunta cuenta con cuatro opciones de respuesta y sólo podrás seleccionar una alternativa por pregunta o no seleccionar ninguna.
Paso 3
Recuerda que tienes un tiempo determinado para finalizar el intento. Cuando estes seguro haz clic en finalizar simulación.
Paso 4
Visualiza el puntaje obtenido, tus respuestas y la solución. Si gustas vuelve a intentarlo nuevamente.
Pregunta 1 de 20
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¿Cuál es el adverbio de tiempo de la oración?
Esteban decía que siempre1 bebía moderadamente2 si su tan3 querida esposa estaba ahí4 con él.
Pregunta 2 de 20
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Pregunta 3 de 20
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Pregunta 4 de 20
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En el mes de octubre, los médicos del Hospital darán varias consultas.
Pregunta 5 de 20
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Pregunta 6 de 20
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¿Debería ir a correr o ir a nadar?
Pregunta 7 de 20
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Pregunta 8 de 20
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Pregunta 9 de 20
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Pregunta 10 de 20
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Pregunta 11 de 20
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Pregunta 12 de 20
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Te daré de comer cuando tú me digas.
Pregunta 13 de 20
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Pregunta 14 de 20
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Pregunta 15 de 20
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Pregunta 16 de 20
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Pregunta 17 de 20
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¿En qué situación podría implicarse el contenido del siguiente texto?
El que nace para maceta del corredor no pasa.
Pregunta 18 de 20
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Pregunta 19 de 20
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Hacer un libro.
Pregunta 20 de 20
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Complete de acuerdo con el contexto.
María tiene las responsabilidades hogareñas de barrer _______ trapear, _______, le pidieron que fregara los trastes ________ había roto muchas escobas.
Pregunta 1 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
¿Cuál es el interés simple generado por $5,000 al 8% anual en 9 meses?
$280
$360
$300
$450
Pregunta 2 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
El promedio de 7 números es 11. El promedio de otros 3 números es 15. ¿Cuál es el promedio de los 10 números combinados?
12.2
11.8
12.5
13
Pregunta 3 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Los tiempos en minutos de cuatro atletas fueron: 23, 27, 21, 25. ¿Cuál es el tiempo promedio?
26
23
24
25
Pregunta 4 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
El 15% de una cantidad es 60. ¿Cuál es la cantidad total?
300
500
450
400
Pregunta 5 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Un tanque contiene \(100\) litros de agua. Se vacía a razón de \(8\) litros por minuto. ¿Cuál ecuación representa la cantidad de agua \(y\) después de \(x\) minutos?
\(y=8x-100\)
\(y=100+8x\)
\(y=100-8x\)
\(y=8x\)
Pregunta 6 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Una población de bacterias se duplica cada \(3\) horas. Si al inicio hay \(200\) bacterias, ¿cuántas habrá después de \(9\) horas?
\(1\,200\)
\(2\,400\)
\(1\,600\)
\(800\)
Pregunta 7 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Una recta pasa por \((1,\,3)\) y tiene pendiente \(4\). ¿En qué punto cruza el eje \(x\)?
\(\left(\frac{1}{4},\,0\right)\)
\(\left(-\frac{3}{4},\,0\right)\)
\(\left(\frac{3}{4},\,0\right)\)
\(\left(-\frac{1}{4},\,0\right)\)
Pregunta 8 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Calcula la desviación estándar del conjunto: 35, 39, 37, 41. (sin redondear)
2
\(\sqrt{8}\)
3
\(\sqrt{5}\)
Pregunta 9 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Si \(3\) kg de manzanas cuestan \(\$45\), ¿cuánto costarán \(7\) kg al mismo precio por kilogramo?
\(\$105\)
\(\$100\)
\(\$110\)
\(\$95\)
Pregunta 10 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Matemático
Pregunta 11 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Al lanzar una moneda tres veces, ¿cuántos resultados posibles hay?
3
2
8
6
Pregunta 12 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Una empresa aumenta su producción en un \(20\%\) en el primer mes y luego en un \(25\%\) en el segundo mes. Si la producción inicial era \(400\) unidades, ¿cuál es la producción final?
\(600\) unidades
\(620\) unidades
\(580\) unidades
\(560\) unidades
Pregunta 13 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Un punto \((4,\,6)\) se rota \(90°\) en sentido antihorario alrededor del origen. ¿Cuáles son las nuevas coordenadas?
\((4,\,-6)\)
\((-6,\,4)\)
\((6,\,-4)\)
\((-4,\,6)\)
Pregunta 14 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Un triángulo rectángulo tiene cateto adyacente de 35 m e hipotenusa de 37 m. ¿Cuál es el coseno?
\(\frac{12}{37}\)
\(\frac{35}{37}\)
\(\frac{35}{12}\)
\(\frac{37}{35}\)
Pregunta 15 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Matemático
Pregunta 16 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
El 60% de una cantidad es 180. ¿Cuál es la cantidad total?
360
270
240
300
Pregunta 17 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Un servicio de taxi cobra una tarifa fija de \(\$20\) más \(\$5\) por cada kilómetro recorrido. Si el costo total fue \(\$65\), ¿cuántos kilómetros se recorrieron?
\(7\) km
\(11\) km
\(9\) km
\(13\) km
Pregunta 18 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Una prueba tiene 95% de sensibilidad. Si 10 personas con la condición se examinan, ¿cuántos positivos esperas aproximadamente?
7
5
9 o 10
3
Pregunta 19 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Resta \((6x^3 + 4x - 9) - (2x^3 - 5x + 3)\).
\(4x^3 + 9x - 12\)
\(8x^3 + 9x - 12\)
\(4x^3 - x - 6\)
\(4x^3 + 9x - 6\)
Pregunta 20 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
¿Cuál es la forma factorizada de \(81m^2 - 100n^2\)?
\((9m - 10n)(9m + 10n)\)
\(9m-10n\)
\((9m - 10n)^2\)
\((81m - 100n)(m+n)\)
Pregunta 1 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
Lea el texto y responda la pregunta.
Luis Pasteur alcanzó el éxito debido a un amor por el trabajo que era casi una pasión. El que con frecuencia era llamado con desdén "un mero químico" por sus celosos rivales, continuó con sus trabajos que iban desde cuestionar a cristales sin vida hasta establecer una guerra en contra de la enfermedad. La suya fue una larga fila de intereses que muchas veces parecían dispersos y poco relacionados. Esto debido a que siempre que encontraba una necesidad, intentaba solucionarla.
Cristales, ácidos, los fermentos para la leche y el alcohol, la mejor forma de conservar el vino y la cerveza, las enfermedades de los gusanos de seda, gallinas, chivos, cerdos, ovejas –cólera, fiebre y rabia– todas llamaban enormemente su atención.
Su celo científico, su patriotismo y su amor por el servicio lo estimularon a realizar más y más descubrimientos. Siempre será recordado como el "conquistador de las enfermedades".
Según el texto, Pasteur atendía proyectos de diferente tipo, porque...
Pregunta 2 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
El efecto anclaje es un sesgo cognitivo que describe la tendencia humana a depender en exceso de la primera información que se ofrece (el “ancla”) al tomar decisiones. Una vez que el ancla se ha fijado, las decisiones posteriores, las estimaciones o los juicios se hacen en relación a ella, ajustándose insuficientemente. Este sesgo funciona incluso cuando el ancla es arbitraria y no tiene ninguna relación con la decisión en sí.
En un famoso estudio de Tversky y Kahneman, se pidió a los participantes que estimaran el porcentaje de países africanos en la ONU. Antes de responder, giraron una “ruleta de la fortuna” que estaba trucada para detenerse solo en el 10 o en el 65. Aquellos a quienes les salió el 10 estimaron, en promedio, un 25% de países africanos. Aquellos a quienes les salió el 65, estimaron un 45%. El número aleatorio de la ruleta sirvió como un ancla que influyó drásticamente en sus estimaciones.
Este principio se explota habitualmente en las negociaciones y las ventas. Un vendedor de coches puede empezar con un precio muy alto (el ancla) para que el precio final, aunque todavía elevado, parezca razonable en comparación. Ser consciente de este sesgo es el primer paso para mitigar su efecto, cuestionando activamente la relevancia de la primera información que recibimos.
Pregunta:
¿Cómo organiza el autor el texto para explicar el efecto anclaje?
Pregunta 3 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
El faro de Punta Perdida no aparecía en ninguna carta de navegación moderna. Era una reliquia, una aguja de piedra y salitre que se aferraba a un acantilado olvidado por los cartógrafos y los barcos de vapor. Yo era su único guardián, Elías. Mi predecesor, un hombre llamado Ismael, se había desvanecido una noche de tormenta, dejando tras de sí solo un diario lleno de anotaciones crípticas sobre una "luz fría" que no provenía de la linterna del faro. Al principio, atribuí sus escritos a la soledad, a esa locura salada que impregna los huesos en lugares así. Pero con el paso de las semanas, empecé a notar cosas. La marea a veces retrocedía de forma antinatural, dejando al descubierto rocas con grabados que no parecían humanos. El haz de luz del faro, en ocasiones, parecía titilar con un matiz verdoso, casi imperceptible. Una noche, mientras limpiaba los cristales de la linterna, vi algo en la oscuridad del mar: un pulso de luz abisal, una luminiscencia fría que ascendía desde las profundidades, respondiendo al barrido de mi faro. No era un barco. No era nada que conociera. Recordé la última entrada del diario de Ismael: "La luz llama. La luz responde. No debo mirar". Pero ya era tarde. Había mirado, y ahora, cada noche, siento que la oscuridad del océano me devuelve la mirada.
Pregunta:
En el contexto del relato, ¿qué efecto principal crea la frase "La luz llama. La luz responde"?
Pregunta 4 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto: El Relojero
En la calle más estrecha de la ciudad vieja, donde el sol apenas se atrevía a asomarse, se encontraba la tienda de Anselmo. No era un simple relojero; era un cirujano del tiempo. Sus dedos, finos y precisos, podían auscultar el corazón de cualquier mecanismo, por antiguo o complejo que fuera. La gente le traía relojes que eran herencias de familia, artefactos que habían enmudecido hacía décadas. Anselmo no solo los reparaba; parecía devolverles el alma. Mientras trabajaba, rodeado del tictac desacompasado de sus pacientes mecánicos, le gustaba contar que cada reloj guarda el tiempo de su dueño. “Este”, decía, señalando un reloj de bolsillo de plata, “marcó las horas de un amor impaciente. Su tictac es rápido, febril”. “Aquel”, apuntando a un pesado reloj de pared, “perteneció a un granjero. Su ritmo es lento, acompasado con las estaciones”. Para él, reparar un reloj no era un trabajo de engranajes y resortes, sino de empatía. Era escuchar la historia que el tiempo había dejado atrapada en el metal y liberarla de nuevo, para que siguiera sonando.
Pregunta:
¿Cuál de los siguientes recursos literarios se utiliza en la frase “Anselmo. No era un simple relojero; era un cirujano del tiempo”?
Pregunta 5 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
La ciudad de Puertovela implementa sistema de bicicletas públicas
A partir de hoy, los ciudadanos de Puertovela podrán hacer uso del nuevo sistema de transporte público “VelaBici”, que cuenta con una flota inicial de 300 bicicletas distribuidas en 25 estaciones por toda la ciudad. El proyecto, con una inversión de 1.2 millones de euros, busca promover la movilidad sostenible, reducir la congestión vehicular y mejorar la salud de la población.
Para utilizar el servicio, los usuarios deben registrarse en la aplicación móvil oficial y adquirir una de las dos modalidades de abono: el anual, con un costo de 35 euros, o el semanal, por 10 euros. Ambos abonos permiten realizar un número ilimitado de trayectos, siempre y cuando cada uno no exceda los 30 minutos. Si un viaje supera la media hora, se aplicará un cargo adicional de 50 céntimos por cada fracción de 30 minutos extra.
Las estaciones están ubicadas en puntos clave como estaciones de metro, centros universitarios y zonas de oficinas, para facilitar la intermodalidad con otros medios de transporte. “Queremos que ‘VelaBici’ no sea solo para el ocio, sino una alternativa real para los desplazamientos diarios”, comentó la concejala de Movilidad. El sistema operará de 06:00 a 00:00 horas, y se espera ampliar tanto la flota como el número de estaciones en una segunda fase el próximo año.
Pregunta:
¿Qué sucede si un usuario con abono anual utiliza una bicicleta durante 45 minutos seguidos?
Pregunta 6 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
Alborada lanza el programa “Techos Vivos” para reverdecer la ciudad
El Ayuntamiento de Alborada presentó hoy la iniciativa “Techos Vivos”, un ambicioso plan para transformar las azoteas en desuso de edificios residenciales en huertos y jardines comunitarios. El programa ofrecerá financiamiento de hasta el 70% del costo de instalación a las comunidades de vecinos que presenten proyectos viables. Según la concejala de Medio Ambiente, Laura Méndez, el objetivo principal es “combatir el efecto de isla de calor urbana, mejorar la calidad del aire y fortalecer el tejido social en los barrios”.
El plan piloto se implementará en los distritos de El Robledal y Vista Hermosa, seleccionados por su alta densidad poblacional y escasez de áreas verdes. Los proyectos no solo contemplan la plantación de hortalizas y plantas ornamentales, sino también la instalación de sistemas de captación de agua de lluvia y compostaje. “Queremos que cada azotea sea un pequeño ecosistema autosuficiente”, añadió Méndez. La convocatoria para la presentación de propuestas estará abierta hasta el 30 de noviembre. Organizaciones vecinales, como “Mi Barrio Verde”, han aplaudido la medida. Su portavoz, Javier Solís, declaró: “Es un paso crucial. Llevamos años pidiendo soluciones creativas para la falta de espacios públicos y esta iniciativa responde directamente a esa necesidad”.
Pregunta:
¿Qué se puede inferir sobre los distritos de El Robledal y Vista Hermosa a partir de la información del texto?
Pregunta 7 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
El término “solastalgia”, acuñado por el filósofo Glenn Albrecht, describe una forma de angustia o malestar existencial causado por el cambio ambiental negativo en el entorno de una persona. A diferencia de la nostalgia, que es una melancolía que se siente al estar lejos del hogar, la solastalgia es el desasosiego que se experimenta cuando el propio hogar se transforma de manera adversa ante nuestros ojos, ya sea por la minería a cielo abierto, la deforestación, la sequía prolongada o los efectos del cambio climático. Es el sentimiento de pérdida que surge no por moverse de lugar, sino porque el lugar amado se “mueve” de nosotros, perdiendo sus características reconfortantes.
La solastalgia es una especie de “nostalgia sin salir de casa”. Las personas que la sufren pueden experimentar una sensación de desorientación, impotencia y una profunda tristeza al ver cómo el paisaje familiar —un bosque donde jugaban de niños, un río donde pescaban, un arrecife de coral que buceaban— se degrada o desaparece. Este concepto es importante porque da nombre a un tipo de sufrimiento psicológico cada vez más común en la era del Antropoceno, validando las emociones de quienes ven sus entornos vitales amenazados y reconociendo que nuestra salud mental está intrínsecamente ligada a la salud de nuestro planeta.
Pregunta:
Según el texto, ¿cuál es la diferencia fundamental entre la nostalgia y la solastalgia?
Pregunta 8 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
El faro de Punta Perdida no aparecía en ninguna carta de navegación moderna. Era una reliquia, una aguja de piedra y salitre que se aferraba a un acantilado olvidado por los cartógrafos y los barcos de vapor. Yo era su único guardián, Elías. Mi predecesor, un hombre llamado Ismael, se había desvanecido una noche de tormenta, dejando tras de sí solo un diario lleno de anotaciones crípticas sobre una "luz fría" que no provenía de la linterna del faro. Al principio, atribuí sus escritos a la soledad, a esa locura salada que impregna los huesos en lugares así. Pero con el paso de las semanas, empecé a notar cosas. La marea a veces retrocedía de forma antinatural, dejando al descubierto rocas con grabados que no parecían humanos. El haz de luz del faro, en ocasiones, parecía titilar con un matiz verdoso, casi imperceptible. Una noche, mientras limpiaba los cristales de la linterna, vi algo en la oscuridad del mar: un pulso de luz abisal, una luminiscencia fría que ascendía desde las profundidades, respondiendo al barrido de mi faro. No era un barco. No era nada que conociera. Recordé la última entrada del diario de Ismael: "La luz llama. La luz responde. No debo mirar". Pero ya era tarde. Había mirado, y ahora, cada noche, siento que la oscuridad del océano me devuelve la mirada.
Pregunta:
Según el narrador, ¿qué dejó atrás su predecesor, Ismael?
Pregunta 9 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
A continuación, se presenta una lista de palabras parónimas. Léelas y relaciónalas con su
significado.
| 1.- Preposición 2.- Proposición 3.- Inflación 4.- Infracción |
a) Exposición de una idea b) Quebramiento de ley c) Aumento general de precios d) Termino gramatical |
Pregunta 10 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
El Museo de Historia Natural anuncia jornadas de puertas abiertas
Con motivo de la celebración de su 50 aniversario, el Museo de Historia Natural de la ciudad ha anunciado la organización de unas jornadas de puertas abiertas que se llevarán a cabo el próximo fin de semana, sábado 19 y domingo 20 de octubre. Durante ambos días, el acceso a todas las salas de exposición permanente será completamente gratuito para todos los públicos.
Además del acceso libre, el museo ha preparado un programa especial de actividades. El sábado a las 12:00 horas, el Dr. Carlos Núñez, jefe del departamento de paleontología, ofrecerá la conferencia “Gigantes del Cretácico: los últimos hallazgos en la región”. Por la tarde, a las 17:00, habrá talleres de excavación simulada para niños de 6 a 12 años.
El domingo, las actividades continuarán con visitas guiadas especiales a los almacenes del museo, un área normalmente cerrada al público, donde se conservan miles de especímenes. Estas visitas requerirán inscripción previa a través del sitio web del museo, ya que el cupo es limitado a 20 personas por grupo. La dirección del museo espera recibir una gran afluencia de visitantes y celebrar este hito con toda la comunidad.
Pregunta:
¿Qué actividad especial requiere un registro previo para poder participar?
Pregunta 11 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto: Poema de la Página en Blanco
Ante mí, el desierto de la página,
su blancura intimida, un mar de cal.
Un silencio de nieve que propaga
la angustia de un abismo cenital.
Aquí no hay senda, ni refugio, ni eco.
Solo este campo listo para el duelo
entre la nada y el verbo que es un trueco
de un poco de mi sangre por un vuelo.
La pluma es una brújula sin norte,
la tinta, una pregunta sin respuesta.
Mi pensamiento, un pájaro sin porte,
que teme la inmensidad manifiesta.
¿Cómo trazar la línea, la primera,
que rompa este letargo soberano?
¿Cómo fundar en esta primavera
de nada, un universo con mi mano?
Pregunta:
¿Qué sentimiento expresa la voz poética frente a la página en blanco?
Pregunta 12 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
La maleta yacía abierta sobre la cama, un abismo de lona hambriento. Llevaba una hora contemplándola, incapaz de decidir qué trozos de su vida merecían cruzar el océano con ella. El viejo ejemplar de “Cien Años de Soledad”, con sus hojas amarillentas y anotaciones en los márgenes, fue lo primero que metió. Era un ancla, un pedazo de su lengua y de su tierra que no podía abandonar. Luego, la fotografía enmarcada de sus abuelos, él con su bigote solemne, ella con una sonrisa tímida; eran sus raíces, la prueba irrefutable de que pertenecía a algún lugar. Dobló con cuidado el suéter de lana azul que su madre le había tejido. Olía a hogar, a tardes de lluvia y a seguridad. La pequeña brújula de latón que su padre le regaló fue a parar a un bolsillo lateral, un símbolo de la dirección que ahora debía encontrar por sí misma. Había ropa, por supuesto, funcional y anónima, pero eran solo un disfraz para el nuevo mundo. Lo importante ya estaba dentro. Justo antes de cerrarla, sus dedos rozaron una pequeña caja de madera. La abrió. Dentro, un puñado de tierra del jardín de su casa. La tomó y la guardó en un pequeño frasco. Era lo último. Ahora sí estaba lista.
Pregunta:
¿Qué se puede inferir sobre el viaje de la protagonista?
Pregunta 13 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto: Soneto del Espejo
Soy la fría superficie que no miente,
el abismo sin fondo que te nombra,
el doble silencioso que te asombra
y repite tu gesto indiferente.
No guardo el ayer. Soy el presente
perpetuo, la verdad que no se ensombra.
Cada arruga en tu piel, cada penumbra,
la grabo en mi cristal omnipotente.
Me buscas para hallar una certeza,
un rostro que confirme tu existencia,
y yo te devuelvo la extrañeza
de verte como un otro, en la distancia.
Soy tu juez más severo, tu crudeza,
la implacable memoria de tu instancia.
Pregunta:
De acuerdo con la voz poética, ¿cuál es la característica principal del espejo?
Pregunta 14 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Lea el texto y responda los reactivos asociados.
| Poema para mi muerte |
|
Morir conmigo misma, abandonada y sola,
y mi pasión, tendida, agotada, dispersa. Mis dedos como niños, viendo perder la nube
¡Con qué fiera alegría comenzarán mis huesos ¿Quién podrá detenerme con ensueños inútiles
Julia de Burgos |
¿Qué condición debe darse para que la protagonista pueda ser nombrada poeta?
Pregunta 15 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
La procrastinación, el acto de aplazar voluntariamente una tarea a pesar de saber que dicha demora tendrá consecuencias negativas, es a menudo malinterpretada como simple pereza o mala gestión del tiempo. Sin embargo, investigaciones recientes en psicología sugieren que sus raíces son más profundas y están ligadas a la regulación emocional. Aplazamos tareas no porque no queramos hacerlas, sino porque nos generan emociones negativas como ansiedad, inseguridad, aburrimiento o frustración. La procrastinación funciona entonces como un mecanismo de evasión a corto plazo: al posponer la tarea, evitamos temporalmente el sentimiento desagradable asociado a ella, obteniendo un alivio momentáneo. El problema es que este alivio es efímero y a menudo es reemplazado por sentimientos de culpa y un estrés aún mayor a medida que la fecha límite se acerca. Por lo tanto, abordar la procrastinación no se trata tanto de aprender a gestionar mejor el calendario, sino de desarrollar estrategias para manejar las emociones negativas que las tareas nos provocan. Técnicas como la autocompasión, la meditación o dividir las tareas en pasos más pequeños y manejables pueden ser más efectivas que la simple autodisciplina.
Pregunta:
Según el autor, la causa fundamental de la procrastinación es:
Pregunta 16 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
Se denomina diurético (del lat. diuretĭcus, y éste del gr. διουρητικός / gr. δια- "a través de"; gr. ούρο- "orina"; sufijo gr. -ικός- "con relación") a toda sustancia que al ser ingerida provoca una eliminación de agua y electrolitos del organismo, a través de la orina y la expulsión de materia fecal.
Pregunta 17 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
La Junta Vecinal de “Los Girasoles” se opone a la construcción de centro comercial
La asociación de vecinos del barrio “Los Girasoles” ha presentado una queja formal ante el departamento de urbanismo municipal, manifestando su rotundo rechazo al proyecto de construcción de un macrocomplejo comercial en el terreno conocido como “El Pinar”, el último pulmón verde de la zona. El proyecto, aprobado en su fase inicial la semana pasada, contempla un centro comercial de tres plantas, un cine con diez salas y un estacionamiento subterráneo para 800 vehículos.
Marta Robles, presidenta de la junta vecinal, argumentó: “Este proyecto no solo destruirá un espacio natural vital para nuestro barrio, sino que también provocará un colapso vial en nuestras calles, que no están diseñadas para soportar tal afluencia de tráfico”. Los vecinos también expresaron su temor a que la llegada de grandes cadenas comerciales provoque el cierre de los pequeños negocios locales que han servido a la comunidad durante décadas. La asociación ha convocado a una manifestación pacífica para el próximo sábado a las 11:00 horas en la plaza del barrio, con el objetivo de solicitar al ayuntamiento la reevaluación del proyecto y la designación de “El Pinar” como parque público protegido.
Pregunta:
¿Cuál es el propósito principal de esta noticia?
Pregunta 18 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto: El Jardín Secreto
La casa era un laberinto de pasillos silenciosos y habitaciones cubiertas de sábanas blancas, como fantasmas dormidos. Leo la exploraba cada día, buscando un secreto que intuía, pero no podía nombrar. Lo encontró una tarde de lluvia, detrás de un tapiz que mostraba una escena de caza. Había una pequeña puerta de madera que no conducía a ninguna parte, solo a un muro de ladrillos. Decepcionado, se apoyó en ella, y la puerta cedió con un chirrido. No era una puerta, sino el marco de un pasadizo estrecho y oscuro. Con el corazón latiéndole en la garganta, se adentró. El pasadizo descendía en espiral hasta desembocar en un lugar que le robó el aliento: un jardín subterráneo. Una cúpula de cristal, invisible desde el exterior, permitía el paso de una luz difusa que iluminaba una vegetación exuberante y extraña. Había flores que brillaban con luz propia y árboles cuyas hojas eran de un azul metálico. El aire olía a tierra húmeda y a una fragancia dulce y desconocida. En el centro, una pequeña fuente de piedra susurraba una canción de agua. No era un jardín abandonado; estaba cuidado. Alguien más conocía este lugar. Y en ese momento, supo que su aventura no había terminado. Solo acababa de empezar.
Pregunta:
¿Cuál es la función del descubrimiento del jardín en la trama del relato?
Pregunta 19 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto: La Tormenta
El día se había vuelto de un gris plomizo, sofocante. El aire, denso y quieto, anticipaba la violencia. De pronto, una ráfaga de viento helado sacudió los árboles, obligándolos a una reverencia salvaje, y el cielo se desgarró con el primer relámpago, una cicatriz lívida sobre un lienzo oscuro. El trueno subsiguiente no fue un estruendo, sino un rugido profundo, visceral, que pareció nacer de las entrañas de la tierra y hacer vibrar los cristales de las ventanas y los huesos de quienes observaban. Las primeras gotas de lluvia, gruesas y pesadas como monedas de plomo, comenzaron a estrellarse contra el asfalto seco, levantando un aroma a tierra mojada y a ozono, el perfume inconfundible de la furia celeste. En minutos, el aguacero se desató con una furia implacable, borrando los contornos del mundo tras una cortina de agua tan densa que el día se convirtió en noche. Los faros de los coches eran apenas manchas difusas de luz luchando por existir en el caos líquido.
Pregunta:
¿Qué función cumplen los detalles sensoriales (sonidos, olores, sensaciones visuales) en el texto?
Pregunta 20 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
Lee el siguiente párrafo y contesta las preguntas.
No había nada que deseara hacer que no pudiese igualmente dejar de hacer. Incluso de niño, cuando no me faltaba nada, deseaba morir: quería rendirme porque luchar nada tenía sentido para mí. Consideraba que la continuación de una existencia que no había pedido no iba a probar, verificar, añadir ni sustraer nada. Todos los que me rodeaban eran unos fracasados o, sino, ridículos. Sobre todo, los que habían tenido éxito. Éstos me aburrían hasta hacerme llorar.
Era compasivo para con las faltas, pero no por compasión. Era una cualidad puramente negativa, una debilidad que brotaba ante el simple espectáculo de la miseria humana. Nunca ayudé a nadie con la esperanza de que sirviera de algo; ayudaba porque no podía dejar de hacerla. Me parecía inútil cambiar el estado de cosas; estaba convencido de que nada cambiaría sin un cambio de corazón, ¿y quién podía cambiar el corazón de los hombres? De vez en cuando un amigo se convertía; era algo que me hacía vomitar. Tenía tan poca necesidad de Dios como él de mí.
MILLER,
Henry Trópico de capricornio
¿Cómo concibe el autor la ayuda?
Pregunta 1 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Lea el texto, observe la imagen y conteste. En el siguiente grafico se recogen las temperaturas medias registradas en Tijuana durante el mes de junio de los diez últimos años.
Imagina que continua la tendencia de las temperaturas de los últimos cuatro años, ¿Qué puedes decir sobre la previsión de temperatura media para junio del año 2010 en Tijuana?
Pregunta 2 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
L, M, M, J, K, S, D
Pregunta 3 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Con base en la siguiente gráfica, ¿en la producción de cuál de los siguientes productos se emplean robots en menor porcentaje?
Pregunta 4 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Qué letra sigue para continuar la sucesión?
Q, L, S, P, C, L, ...
Pregunta 5 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 6 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
El siguiente sólido se corta por un plano horizontal y otro vertical paralelo a la cara sombreada por las líneas punteadas, como lo muestra la figura.
¿Qué cuadrilátero se forma en la sección cortada por el plano vertical?
Pregunta 7 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 8 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 9 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
1 Jamón, 2 Me gusta, 3 De, 4 La pizza
Pregunta 10 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Qué figura continúa con el siguiente patrón?
Pregunta 11 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Cuántos círculos hay en la figura 6?
Pregunta 12 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?
Pregunta 13 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
En las tres fotos de un mismo cubo aparecen los dibujos de sus caras. Relaciona la imagen que se encuentra en el lado opuesto de la cara mencionada.
| Foto |
Imagen |
Lado opuesto |
| 1. Flechas 2. Sol 3. Cuadrado |
a) Rayo b) Flechas c) Sol d) Luna e) Cuadrado f) Corazón |
Pregunta 14 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
{18,18,19,19,19,20,20,20,20,23,23,24,25,26,28}. Responda las preguntas.
¿Cuál es la mediana?
Pregunta 15 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Selecciona el desarrollo que forma la siguiente figura.
Pregunta 16 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
La siguiente gráfica representa el número de alumnos inscritos a cada una de las 50 diferentes secciones de una escuela preparatoria.
¿Cuántas secciones tienen más de 41 alumnos?
Pregunta 17 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Si se quiere escribir el código JUVHK, ¿qué palabra en nuestro idioma debemos teclear?
Pregunta 18 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Una empresa desea encriptar sus claves de seguridad. El código, consignado en la tabla, se obtiene utilizando primero el símbolo de la fila y después el de la columna.
Para una de las puertas se utiliza la clave 783. ¿Cuál es el código utilizado?
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▲ |
▼ |
► |
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▐ |
1 |
2 |
3 |
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4 |
5 |
6 |
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▄ |
7 |
8 |
9 |
Pregunta 19 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Cuál de los recuadros inferiores completa mejor la secuencia de arriba?
Pregunta 20 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Son figuras que cumplen con el patrón de la serie, excepto:
...
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Comentarios
lucio_armando
hace 16 meses
Osita no entiendo 😔
joseph
hace 29 meses
manches
juan_pablo
hace 31 meses
Bueno
Exani