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Exani II -> Módulos Disciplinares -> Ciencias sociales

Es el tipo de conocimiento que se construye con base en la sistematización de los saberes que se obtienen de forma metódica a partir del análisis de hechos.

UNAM -> MATEMÁTICA SIMULADOR PARA LA UNAM

Determina el dominio general de la función f(x) = x−2/2x-1

Exani II -> Módulos Específicos -> Cálculo Diferencial e Integral

Identifique la función que se resuelve como integral inmediata mediante manipulación algebraica.

UNAM -> QUIMICA SIMULADOR PARA LA UNAM

¿Cuál de las siguientes sustancias es un compuesto?

Exani II -> Módulos Específicos -> Historia

Una de las principales características de la Secretaría de Educación Pública al momento de su creación fue su...

UNAM -> GEOGRAFÍA SIMULADOR PARA LA UNAM

¿A qué bloques económicos se encuentra suscrito México?

test completo BUAP

Español

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En la escuela se llegó a un consenso, a partir de la próxima semana, queda prohibido ingresar a las instalaciones con aparatos electrónicos. 


UNAM -> FISICA SIMULADOR PARA LA UNAM

Son características del espejo plano.

Exani II -> Módulos Disciplinares -> Ciencias Experimentales

Una persona viaja en motocicleta por carretera a una velocidad de 65 km/h. Al encontrarse con un gran hueco, frena de forma brusca y el conductor sale disparado de frente.

¿A qué ley de Newton refiere la situación?


Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora

Lea el texto y responda las preguntas.

Igualitaristas contra especistas

[1] El debate sobre los límites de la experimentación con animales se plantea en términos filosóficos y éticos1. La clave está en definir el criterio para que un ser vivo pueda tener derechos2, es decir si la protección de estos incluye a todas las criaturas o solo a las racionales.

[2] Tom Regan, filósofo de la Universidad de Carolina del Norte, considera que todos los seres vivos tienen derechos inherentes3 y que no podemos darles un valor inferior simplemente por no ser racionales. En la misma línea el psicólogo británico Richard Ryder critica el especismo o la discriminación que practica el ser humano contra otras especies.

[3] El neurocientífico Stuart Zola, director del Yerkes National Primate Research Center, defiende el uso de los primates en todo tipo de estudios pues, "por más que lo pretendamos, los chimpancés no son humanos". Lo apoya, entre otros, Carl Cohen, de la Universidad de Michigan4, quien se manifiesta partidario de hacer distinciones entre especies.

Miguel Ángel Sabadell. Esclavos de la ciencia

¿Cuál es la idea central del segundo párrafo?


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