Simulador de Exani II -> Comprensión Lectora
Simulador de Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Simulador de Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Simulador de Exani II -> Pensamiento Matemático
Practica con Bancos de Preguntas
Exani | Simulador Completo Exani II
Instrucciones para resolver el Simulador Admisión a la U
Paso 1
Inicia la simulación, se van a generar preguntas aleatorias según el simulador que hayas seleccionado.
Paso 2
Cada pregunta cuenta con cuatro opciones de respuesta y sólo podrás seleccionar una alternativa por pregunta o no seleccionar ninguna.
Paso 3
Recuerda que tienes un tiempo determinado para finalizar el intento. Cuando estes seguro haz clic en finalizar simulación.
Paso 4
Visualiza el puntaje obtenido, tus respuestas y la solución. Si gustas vuelve a intentarlo nuevamente.
Pregunta 1 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto: La caja de música
La encontró en el fondo de un baúl polvoriento, en el desván de la abuela. Era una pequeña caja de madera de sándalo, con incrustaciones de nácar que dibujaban una enredadera. No tenía llave, pero al levantar la tapa, un suspiro de aire antiguo escapó, y una bailarina diminuta, de porcelana y con el tutú deshilachado, comenzó a girar lentamente sobre su eje. La melodía era frágil, una cascada de notas de cristal que a Lucía le resultó extrañamente familiar, como un recuerdo que no le pertenecía. Se sentó en el suelo, con la caja entre las manos, y cerró los ojos. La música no solo llenaba el silencio del desván, sino que parecía pintar imágenes en su mente: un jardín inundado de sol, el aroma de las lilas, una risa que no era la suya. Comprendió entonces que la caja no guardaba solo una melodía, sino un instante. Un fragmento de la vida de su abuela, encapsulado en el tiempo, esperando a ser liberado. La bailarina se detuvo. El silencio regresó, pero ya no era un silencio vacío. Estaba lleno de la presencia de aquel instante recuperado.
Pregunta:
¿Qué descubre Lucía sobre la caja de música?
Pregunta 2 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
La contaminación lumínica, una amenaza silenciosa para la biodiversidad
La creciente iluminación artificial de nuestras ciudades, si bien es esencial para la vida nocturna humana, tiene un impacto profundo y a menudo subestimado en los ecosistemas. La contaminación lumínica altera los ciclos naturales de luz y oscuridad que han gobernado la biología de los organismos durante millones de años. Muchas especies dependen de la oscuridad para cazar, reproducirse, migrar o evitar depredadores.
Por ejemplo, las tortugas marinas recién nacidas emergen de sus nidos en la playa y se guían por el brillo del horizonte sobre el océano para encontrar el mar. Las luces de las ciudades costeras las desorientan, haciéndolas caminar tierra adentro, donde mueren por deshidratación o depredación. Las aves migratorias, que navegan usando la luz de la luna y las estrellas, se ven confundidas por el resplandor de las metrópolis, chocando contra edificios o volando en círculos hasta el agotamiento. Incluso los insectos, como las polillas, son atraídos fatalmente por las luces artificiales, lo que afecta a las cadenas tróficas al reducir la disponibilidad de alimento para murciélagos y aves. Reducir la contaminación lumínica, mediante el uso de luces apantalladas que dirijan el haz hacia el suelo y el uso de tonalidades más cálidas, es una medida urgente para proteger nuestra biodiversidad nocturna.
Pregunta:
Según el texto, ¿de qué manera afecta la contaminación lumínica a las tortugas marinas recién nacidas?
Pregunta 3 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
Anuncian Plan de Pacificación Acústica en el Centro Urbano
El Departamento de Medio Ambiente y Urbanismo de la ciudad ha presentado el "Plan de Pacificación Acústica", una iniciativa pionera que busca reducir los niveles de contaminación sonora en el distrito central. El proyecto contempla la instalación de 15 "Oasis Sonoros", estructuras modulares diseñadas con materiales fonoabsorbentes, como paneles de corcho reciclado y musgo estabilizado, que rodearán áreas de descanso designadas. Según la directora del proyecto, la ingeniera Ana Valerio, "el objetivo no es el silencio absoluto, que es antinatural en una ciudad, sino crear zonas de confort acústico donde el ruido ambiental se reduzca en al menos 10 decibeles". El plan, con un presupuesto de 1.2 millones de euros, se implementará en tres fases a lo largo de los próximos 18 meses. La primera fase comenzará el próximo trimestre con la instalación de prototipos en la Plaza Mayor y el Parque del Sol. Además de las estructuras, el plan incluye la sustitución progresiva del asfalto convencional por uno de tipo fonoabsorbente en las vías de mayor afluencia y una campaña de concienciación ciudadana sobre el impacto del ruido en la salud, vinculándolo a problemas de estrés e insomnio. La asociación de vecinos del distrito ha recibido la noticia con un optimismo cauto, esperando que "las medidas sean efectivas y no solo un parche estético".
Pregunta:
De acuerdo con el artículo, ¿cuál es uno de los materiales que se utilizará en la construcción de los "Oasis Sonoros"?
Pregunta 4 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
¿Qué es la química?
Química es la ciencia que estudia la materia, cómo está compuesta, sus propiedades y cómo se transforman sus estructuras tras sufrir diversos procesos o reacciones que afectan sus moléculas y átomos. Cabe mencionar que materia es todo aquello que nos rodea, compuesto por moléculas y átomos que reaccionan ante diversos cambios químicos, y que puede relacionarse con la liberación de energía en algunos casos. Los estudios en química se realizan en laboratorios y emplean el método
científico. Esto ha permitido el descubrimiento de diversas materias, sus composiciones, cómo se relacionan o transforman. De allí que se hayan descubiertos elementos que resultan básicos en otros estudios científicos. El padre de la química es Antoine Lavoisier.
¿Qué método emplean en sus estudios?
Pregunta 5 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
La mediocridad moral es incompetencia para la virtud y cobardía para el vicio. Si hay mentes que parecen maniquíes articulados por rutinas, abundan corazones inflados de prejuicios. El hombre honesto puede temer al crimen sin admirar la santidad. La garra del pasado estruja su corazón matando en él todo anhelo de perfeccionamiento futuro.
Las mediocracias son enemigas del hombre virtuoso: prefieren al honesto y lo encumbran como ejemplo. Hay en ello un error. Honestidad no es virtud, aunque tampoco sea vicio. Se puede ser honesto sin sentir afán de perfección; sobra para ello con no ostentar el mal, lo que no basta para ser virtuoso. La honestidad fluctúa entre el vicio y la virtud.
El virtuoso se anticipa a alguna forma de perfección futura y sacrifica los automatismos consolidados por el hábito. El honesto, en cambio, es pasivo. Se limita a respetar lo prejuicios que le asfixian. Si no llegara a asimilar los prejuicios, la sociedad le castigaría como delincuente por su conducta deshonesta.
Para alcanzar la ejemplaridad en una mediocracia sólo se requiere:
Pregunta 6 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
Normativa de la Biblioteca Pública “José Vasconcelos”
Artículo 12: Préstamo a domicilio.
12.1. Para solicitar el préstamo de materiales, es indispensable presentar la credencial de usuario vigente.
12.2. Cada usuario podrá tener en préstamo un máximo de tres (3) libros simultáneamente.
12.3. El plazo de préstamo para los libros de la colección general es de quince (15) días naturales, con posibilidad de una única renovación por el mismo período, siempre y cuando el material no haya sido reservado por otro usuario.
12.4. Los materiales de la sección de consulta (enciclopedias, diccionarios) y las publicaciones periódicas (revistas, periódicos) están excluidos del préstamo a domicilio y solo pueden ser consultados en sala.
12.5. La renovación puede realizarse de forma presencial en el mostrador de préstamo o a través del catálogo en línea de la biblioteca, antes de la fecha de vencimiento.
12.6. La devolución de los materiales fuera del plazo establecido generará una suspensión del servicio de préstamo equivalente a dos días por cada día de retraso y por cada material.
Pregunta:
Un usuario tiene un libro en préstamo y desea conservarlo por más tiempo. Según la normativa, ¿qué debe hacer?
Pregunta 7 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
Vaca, un término que deriva del latín vacca, es la hembra de la especie Bos primigenius taurus, cuyo macho es el toro. Se trata de un animal mamífero que pertenece a la familia de los bóvidos. La vaca, que forma parte de los artiodáctilos (ya que sus extremidades culminan en una cantidad par de dedos), es herbívora.
Según el texto ¿Cómo se llama el macho de la especie Bos primigenius Taurus?
Pregunta 8 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
Vaca, un término que deriva del latín vacca, es la hembra de la especie Bos primigenius taurus, cuyo macho es el toro. Se trata de un animal mamífero que pertenece a la familia de los bóvidos. La vaca, que forma parte de los artiodáctilos (ya que sus extremidades culminan en una cantidad par de dedos), es herbívora.
Según el texto, ¿Qué come la vaca?
Pregunta 9 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
CONVOCATORIA AL CONCURSO ANUAL DE FOTOGRAFÍA “NUESTRA GENTE, NUESTRA CIUDAD”
El Departamento de Cultura del H. Ayuntamiento de Villa de Reyes convoca a todos los fotógrafos aficionados y profesionales residentes en el municipio a participar en su concurso anual.
I. TEMA: El concurso busca capturar la esencia de la vida cotidiana, las tradiciones y los rostros que conforman la identidad de nuestra comunidad. Las fotografías deben reflejar el espíritu de “Nuestra gente, nuestra ciudad”.
II. CATEGORÍAS: Se establecen dos categorías: a) Retrato y b) Escena Urbana.
III. REQUISITOS DE PRESENTACIÓN: Cada participante podrá presentar un máximo de dos fotografías por categoría. Las imágenes deben ser inéditas, no haber sido premiadas en otros certámenes y ser de autoría propia. Se entregarán en formato digital (JPG, 300 ppp) y en una impresión de 12x18 pulgadas, montadas sobre un soporte rígido negro. En el reverso de la impresión se adherirá un sobre cerrado con los datos del autor (nombre, dirección, teléfono) y el título de la obra.
IV. PLAZOS Y LUGAR DE ENTREGA: La recepción de obras se realizará del 1 al 15 de marzo en la oficina del Departamento de Cultura, en horario de 9:00 a 15:00 horas.
Pregunta:
¿Qué función tiene la sección III del documento?
Pregunta 10 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
La ciudad de Puertovela implementa sistema de bicicletas públicas
A partir de hoy, los ciudadanos de Puertovela podrán hacer uso del nuevo sistema de transporte público “VelaBici”, que cuenta con una flota inicial de 300 bicicletas distribuidas en 25 estaciones por toda la ciudad. El proyecto, con una inversión de 1.2 millones de euros, busca promover la movilidad sostenible, reducir la congestión vehicular y mejorar la salud de la población.
Para utilizar el servicio, los usuarios deben registrarse en la aplicación móvil oficial y adquirir una de las dos modalidades de abono: el anual, con un costo de 35 euros, o el semanal, por 10 euros. Ambos abonos permiten realizar un número ilimitado de trayectos, siempre y cuando cada uno no exceda los 30 minutos. Si un viaje supera la media hora, se aplicará un cargo adicional de 50 céntimos por cada fracción de 30 minutos extra.
Las estaciones están ubicadas en puntos clave como estaciones de metro, centros universitarios y zonas de oficinas, para facilitar la intermodalidad con otros medios de transporte. “Queremos que ‘VelaBici’ no sea solo para el ocio, sino una alternativa real para los desplazamientos diarios”, comentó la concejala de Movilidad. El sistema operará de 06:00 a 00:00 horas, y se espera ampliar tanto la flota como el número de estaciones en una segunda fase el próximo año.
Pregunta:
¿Qué sucede si un usuario con abono anual utiliza una bicicleta durante 45 minutos seguidos?
Pregunta 11 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
La historia de la ciencia está plagada de serendipias, descubrimientos realizados por accidente y sagacidad mientras se buscaba otra cosa. Uno de los casos más célebres es el de la penicilina. En 1928, el científico Alexander Fleming, al regresar de unas vacaciones, notó que una de sus placas de cultivo de estafilococos había sido contaminada por un moho. Observó que alrededor del moho (Penicillium notatum) se había formado un halo donde las bacterias no podían crecer. En lugar de desechar la placa contaminada, su curiosidad lo llevó a investigar el fenómeno. Dedujo que el moho producía una sustancia que inhibía el crecimiento bacteriano, a la que llamó “penicilina”. Aunque Fleming publicó sus hallazgos, no logró purificar la sustancia en cantidades suficientes para su uso terapéutico. Fueron necesarios los esfuerzos de Howard Florey y Ernst Boris Chain, más de una década después, para desarrollar un método de producción en masa, lo que permitió que la penicilina se convirtiera en el primer antibiótico moderno y salvara millones de vidas durante la Segunda Guerra Mundial. Este caso ilustra perfectamente que la serendipia no es solo suerte, sino la capacidad de una mente preparada para reconocer la importancia de lo inesperado.
Pregunta:
¿Qué se puede inferir a partir del texto sobre el papel de Alexander Fleming en el desarrollo de la penicilina?
Pregunta 12 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
RESOLUCIÓN DE LA COMISIÓN DE BECAS “FUTURO JOVEN”
Expediente: 2026/B-087
En la ciudad de Almendralejo, a 15 de octubre de 2026, reunida la Comisión Evaluadora del programa de becas “Futuro Joven”, y una vez revisada la documentación presentada por la solicitante, Dña. Laura García Pérez, con número de folio 4591-B, se procede a emitir la siguiente resolución:
CONSIDERANDO:
1. Que la solicitante cumple con todos los requisitos académicos estipulados en la convocatoria, habiendo acreditado un promedio general de 9.3 en el ciclo escolar anterior.
2. Que el estudio socioeconómico realizado por el departamento de Trabajo Social concluye que la situación familiar de la solicitante se ajusta al perfil de beneficiario del programa.
3. Que, sin embargo, en la revisión documental se ha detectado que la copia del acta de nacimiento presentada carece de la certificación oficial del Registro Civil, siendo esta una copia simple no válida para el trámite.
SE RESUELVE:
Otorgar a la solicitud de Dña. Laura García Pérez un estatus de “Pendiente de Subsanación”. La interesada dispone de un plazo improrrogable de 10 días hábiles, a contar desde la notificación de esta resolución, para presentar en nuestras oficinas el documento requerido debidamente certificado. De no hacerlo en el plazo establecido, la solicitud será desestimada de forma definitiva.
Pregunta:
¿Cuál es la estructura del documento presentado?
Pregunta 13 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
Seleccione la preposición utilizada en el enunciado.
Así pues la atrajeron los zapatos y los vestidos, luego de andar caminando sin dinero.
Pregunta 14 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto: La Bicicleta Oxidada
Estaba arrumbada en el garaje desde hacía años, una reliquia de un verano lejano. La bicicleta era roja, o al menos lo había sido; ahora el óxido había devorado el color, dejando manchas marrones como un mapa de la negligencia. La cadena colgaba laxa y las llantas estaban resecas y agrietadas, dos bocas desdentadas que ya no podían morder el asfalto. Para mi padre, sin embargo, no era un trasto inútil. Cada primavera, la sacaba al patio, la limpiaba con un esmero casi religioso y pasaba horas intentando resucitarla. Engrasaba la cadena, inflaba las llantas que se desinflaban a los pocos minutos, ajustaba los frenos que no frenaban. Nunca lograba que funcionara, pero no parecía importarle. Era su ritual. Un día le pregunté por qué no la tiraba. Me miró con una mezcla de sorpresa y tristeza. “Esta bicicleta”, dijo con voz suave, “es el último verano en que fuimos felices. Tu madre aún estaba aquí”. Comprendí entonces que mi padre no estaba reparando una bicicleta. Estaba intentando, inútilmente, reparar el tiempo.
Pregunta:
¿Qué se puede inferir sobre el significado que tiene la bicicleta para el padre?
Pregunta 15 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
¿Cuál es el propósito del texto?
El aguacateco, lengua originaria en mayor peligro de extinción
De las 62 lenguas originarias que existen en México, 20 cuentan con menos de mil hablantes, lo que significa que en dos generaciones más podrían dejar de utilizarse y extinguirse, con lo cual los idiomas indígenas que han muerto desde la conquista de México aumentarían a unos 130 de un total de 170 que había en el siglo XVI. Según información de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI) [...], la lengua en mayor riesgo es el aguacateco, pues solo cuenta con 23 hablantes.
Arturo Jiménez. La Jornada
Pregunta 16 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
El emergente campo de la neurogastronomía investiga cómo el cerebro procesa las señales sensoriales para construir la percepción del sabor. A diferencia de la creencia popular, el sabor не reside únicamente en las papilas gustativas; es una construcción multisensorial. La corteza orbitofrontal, una región cerebral clave, integra la información del gusto (dulce, salado, amargo, ácido, umami), el olfato (aromas retronasales), el tacto (textura, temperatura) e incluso la vista y el oído. Por ejemplo, estudios han demostrado que el color de un plato puede alterar la percepción de su dulzura, y el sonido crujiente de un alimento puede intensificar la sensación de frescura. Esta disciplina sugiere que factores como la presentación de la comida, el peso de los cubiertos y la música ambiental no son meros adornos, sino componentes integrales de la experiencia culinaria. Un hallazgo particularmente interesante es el del "condimento sónico", donde se ha observado que los tonos graves tienden a realzar los sabores amargos, como el del chocolate negro, mientras que los tonos agudos pueden acentuar los sabores dulces. Las implicaciones para la industria restaurantera y alimentaria son vastas, abriendo puertas a la creación de experiencias gastronómicas diseñadas para optimizar la percepción y el disfrute a un nivel cerebral.
Pregunta:
¿Cuál es el propósito principal del autor al escribir este texto?
Pregunta 17 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
¿Cuál es la idea central del párrafo?
La sustitución por pérdida de miembros humanos por artefactos distintos a los naturales es una realidad desde hace más de dos mil años. Con el tiempo los inventos en los campos de la robótica, en particular de la biónica, han proporcionado al ser humano extremidades complementarias que cada día se perfeccionan.
J. Dorador. Robótica y prótesis inteligentes
Pregunta 18 de 20
Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora
¿Qué actitud muestra el personaje ante el sueño?
Cierto hombre, que había comprado una vaca magnifica, soñó la misma noche que crecían alas sobre la espalda del animal, y que éste se marchaba volando. Considerando esto un presagio de infortunio inminente, llevó la vaca al mercado nuevamente, y la vendió con gran pérdida.
Herbert Allen Giles. Cuento chino
Pregunta 19 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
CONVOCATORIA PARA EL PROGRAMA DE MENTORÍAS CIENTÍFICAS JUVENILES
El Instituto para el Fomento de las Vocaciones Científicas (IFVC) invita a estudiantes de bachillerato a participar en su programa anual de mentorías. El objetivo es proporcionar a los jóvenes con interés en las ciencias una experiencia de inmersión en un entorno de investigación real, bajo la tutela de un científico profesional.
Requisitos para Postulantes:
1. Ser estudiante regular inscrito en cualquier modalidad de bachillerato, con un promedio general mínimo de 8.5/10.0.
2. Tener entre 16 y 18 años cumplidos a la fecha de cierre de la convocatoria.
3. Presentar una carta de postulación de máximo 500 palabras, explicando sus motivaciones e intereses en un área científica específica (Física, Química, Biología, Matemáticas o Ciencias de la Tierra).
4. Adjuntar una carta de recomendación de un docente del área de ciencias o matemáticas de su institución educativa.
Proceso de Selección:
La selección se realizará en dos etapas. En la primera, un comité evaluador revisará las postulaciones escritas. Los candidatos preseleccionados pasarán a una segunda etapa, que consistirá en una entrevista virtual con un panel de investigadores del IFVC. Los resultados finales se publicarán en el sitio web del instituto el 30 de noviembre.
Cierre de la convocatoria: 15 de octubre del presente año, a las 23:59 horas.
Pregunta:
¿Por qué el documento está estructurado con títulos en negritas y listas numeradas?
Pregunta 20 de 20
Exani II -> Comprensión Lectora
Texto:
El ayuntamiento de Valoria anuncia plan de peatonalización del centro histórico
El gobierno municipal de Valoria ha presentado hoy el “Plan Respira Centro”, una iniciativa que restringirá de forma permanente el tráfico de vehículos privados en las 15 calles que conforman el casco antiguo de la ciudad a partir del próximo 1 de junio. La medida busca reducir los niveles de contaminación atmosférica y acústica, mejorar la seguridad de los viandantes y revitalizar el comercio local.
El alcalde, Javier Montes, aseguró que “esta es una decisión valiente que alinea a Valoria con las principales capitales europeas. Queremos devolver el corazón de la ciudad a las personas”. El plan contempla excepciones para vehículos de residentes, servicios de emergencia, carga y descarga en horarios restringidos (de 06:00 a 10:00) y transporte público. Además, se habilitarán tres aparcamientos disuasorios en las afueras del perímetro restringido, conectados con el centro mediante una nueva línea de autobús eléctrico de alta frecuencia.
La medida ha generado reacciones encontradas. Mientras que asociaciones ecologistas y de vecinos han celebrado la iniciativa, la Federación de Comerciantes del Centro ha expresado su “profunda preocupación” por el posible impacto negativo en las ventas, al dificultar el acceso de clientes que residen fuera de la ciudad.
Pregunta:
¿Cuál de los siguientes grupos ha mostrado su desacuerdo con el plan de peatonalización?
Pregunta 1 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Elija el sinónimo de la palabra en negritas.
Los pedófilos son personas que tienen una perversión aberrante, son lo más bajo de entre los seres humanos.
Pregunta 2 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 3 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 4 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 5 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 6 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 7 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
¿Cuál de las opciones corresponde al siguiente par de palabras?
Chapa es a puerta como...
Pregunta 8 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
1. Hoy tenemos el examen de español
2. Jugamos y corrimos hasta el cansancio
3. Quisiera tomar unas buenas vacaciones
4. Salimos a tomar un café y terminamos en la fiesta
5. Finalmente se acabó la lluvia después de muchas horas
6. Los animales del circo no juegan ni comen bien
Pregunta 9 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 10 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
¿Cuál es la preposición que indica pertenencia en la oración?
Viajaré hacia1 Europa con2 la amiga de3 Jorge entre4 abril y mayo.
Pregunta 11 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
La mochila la cual esta hermosa, no la encuentro.
Pregunta 12 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 13 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Seleccione el sinónimo de la palabra en negritas.
El problema de motivación en los alumnos es para muchos docentes un escollo insalvable.
Pregunta 14 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Te daré de comer cuando tú me digas.
Pregunta 15 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Son palabras que se escriben con v.
1.- _izco
2.- _ol
3.- _írico
4.- _ejación
Pregunta 16 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Hacer un libro.
Pregunta 17 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 18 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
¡Porque tú lo pediste! ¡Ya está aquí! ¡Este producto hará desaparecer la grasa en solamente 15 minutos!
Pregunta 19 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Pregunta 20 de 20
Exani II, Exani II -> Estructura de la Lengua
Complete de acuerdo con el contexto.
María tiene las responsabilidades hogareñas de barrer _______ trapear, _______, le pidieron que fregara los trastes ________ había roto muchas escobas.
Pregunta 1 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 2 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Si quitamos los cubos que cubren cada cara, ¿cuántos cubos quedan formando uno más pequeño?
Pregunta 3 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Cuál es la vista superior del siguiente cuerpo?
Pregunta 4 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
{18,18,19,19,19,20,20,20,20,23,23,24,25,26,28}. Responda las preguntas.
¿Cuál es la mediana?
Pregunta 5 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
La gráfica presenta la frecuencia absoluta de número de hijos en una muestra de 22 familias. ¿Cuántas tienen más de 1 hijo?
Pregunta 6 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?
Pregunta 7 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Qué letra sigue para continuar la sucesión?
Q, L, S, P, C, L, ...
Pregunta 8 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 9 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 10 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 11 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
El siguiente cuerpo geométrico está compuesto por cubos de las mismas dimensiones. ¿De cuántas caras de cubos pequeños se compone la superficie del cuerpo geométrico?
Pregunta 12 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
\(\sqrt[5]{2},\sqrt[10]{2},\sqrt[15]{2},\sqrt[70]{2},\sqrt[205]{2},\)
Pregunta 13 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
La siguiente gráfica representa el número de alumnos inscritos a cada una de las 50 diferentes secciones de una escuela preparatoria.
¿Cuántas secciones tienen más de 41 alumnos?
Pregunta 14 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Con base en la siguiente gráfica, ¿en la producción de cuál de los siguientes productos se emplean robots en menor porcentaje?
Pregunta 15 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Cuántos cuadrados hay en la cuarta figura?
Pregunta 16 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Si se quiere escribir el código JUVHK, ¿qué palabra en nuestro idioma debemos teclear?
Pregunta 17 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
¿Qué figura continúa con el siguiente patrón?
Pregunta 18 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Encuentra la figura siguiente en esta sucesión:
Pregunta 19 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 20 de 20
Exani II, Exani II -> Pensamiento Analítico
Pregunta 1 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Los datos son: 4, 4, 6, 8, 8. ¿Cuál es la media?
7
6
5
8
Pregunta 2 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Calcula la media de: 10, 20, 30, 40.
20
30
35
25
Pregunta 3 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Resuelve por sustitución: \(\begin{cases} 2x + y = 9 \\ x = 3 \end{cases}\)
\(x = 3\), \(y = 3\)
\(x = 3\), \(y = 6\)
\(x = 3\), \(y = 9\)
\(x = 3\), \(y = 0\)
Pregunta 4 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Multiplica \((2x + 3)(x - 1)\).
\(2x^2 + 5x - 3\)
\(2x^2 + x - 3\)
\(2x^2 + x + 3\)
\(2x^2 - x - 3\)
Pregunta 5 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
¿Cuál es la forma factorizada de \(81m^2 - 100n^2\)?
\((9m - 10n)(9m + 10n)\)
\(9m-10n\)
\((9m - 10n)^2\)
\((81m - 100n)(m+n)\)
Pregunta 6 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Un restaurante ofrece 4 entradas y 3 platos principales. ¿Cuántos menús diferentes se pueden formar eligiendo una entrada y un plato?
7
12
4
3
Pregunta 7 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Calcula la desviación estándar del conjunto: 90, 94, 92, 96. (sin redondear)
\(\sqrt{5}\)
\(\sqrt{8}\)
3
2
Pregunta 8 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
En un triángulo rectángulo, el cateto opuesto a un ángulo mide 12 cm y la hipotenusa 20 cm. ¿Cuál es el seno del ángulo?
\(\frac{3}{5}\)
\(\frac{3}{4}\)
\(\frac{5}{3}\)
\(\frac{4}{5}\)
Pregunta 9 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
El promedio de 7 números es 11. El promedio de otros 3 números es 15. ¿Cuál es el promedio de los 10 números combinados?
12.2
11.8
12.5
13
Pregunta 10 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Resuelve por sustitución: \(\begin{cases} x = 2y + 1 \\ 3x + y = 11 \end{cases}\)
\(x = \tfrac{23}{7},\; y = \tfrac{8}{7}\)
\(x = 3,\; y = 1\)
\(x = \tfrac{11}{4},\; y = \tfrac{7}{4}\)
\(x = 2,\; y = \tfrac{5}{2}\)
Pregunta 11 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
En un taller, 3 máquinas producen 540 piezas en 6 h a ritmo constante. ¿Cuántas piezas producirán 5 máquinas en 8 h?
1,440
900
1,080
1,200
Pregunta 12 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Una gráfica lineal muestra que en el punto \((3,\,45)\) y \((7,\,65)\) están sobre la línea. Si la tendencia continúa, ¿cuál sería el valor aproximado cuando \(x=10\)?
\(85\)
\(90\)
\(75\)
\(80\)
Pregunta 13 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Si la varianza de una muestra es 49, ¿cuál es su desviación estándar?
2401
14
7
9.8
Pregunta 14 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Si \(\sin(\theta) = \frac{7}{25}\) para un ángulo agudo \(\theta\), ¿cuál es el valor de \(\tan(\theta)\)?
\(\frac{25}{7}\)
\(\frac{24}{25}\)
\(\frac{24}{7}\)
\(\frac{7}{24}\)
Pregunta 15 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Calcula la desviación estándar del conjunto: 70, 74, 72, 76. (sin redondear)
\(\sqrt{5}\)
2
3
\(\sqrt{8}\)
Pregunta 16 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Factoriza completamente \(x^2 - 9\).
\((x - 9)(x + 1)\)
\(x(x - 9)\)
\((x - 3)^2\)
\((x - 3)(x + 3)\)
Pregunta 17 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
En una tabla de frecuencias, la frecuencia absoluta de una categoría es \(18\) y el total de datos es \(72\). ¿Cuál es la frecuencia relativa de esa categoría?
\(0.30\)
\(0.20\)
\(0.25\)
\(0.35\)
Pregunta 18 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Evalúa \(S(x) = 4x^2 - 8x + 3\) en \(x = \frac{1}{2}\).
\(0\)
\(2\)
\(-1\)
\(1\)
Pregunta 19 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Calcula la media aritmética de los datos: 12, 18, 14, 20, 16.
15
16
18
17
Pregunta 20 de 20
Exani II -> Pensamiento Matemático
Una máquina produce 80 piezas en 4 horas y 200 piezas en 10 horas. ¿Cuántas piezas produce por hora?
25 piezas
15 piezas
30 piezas
20 piezas
Top 10 Mejores Resultados del Mes
1
Gomez cruz
25/04/2024
--:--
Tiempo
80
Puntuación
2
ximena1708
16/03/2024
--:--
Tiempo
80
Puntuación
3
GuadalupeJuniorHG
16/09/2024
--:--
Tiempo
80
Puntuación
4
Angel ConstantinoB
15/12/2024
--:--
Tiempo
80
Puntuación
5
AngelConstatinoBG
17/09/2024
--:--
Tiempo
80
Puntuación
6
Johanna
08/01/2025
--:--
Tiempo
79
Puntuación
7
Jose_Manuel
22/02/2024
--:--
Tiempo
75
Puntuación
8
Berenice
16/12/2024
--:--
Tiempo
75
Puntuación
9
Ximena
19/05/2024
--:--
Tiempo
73
Puntuación
10
Guadalupe Junior
16/12/2024
--:--
Tiempo
73
Puntuación
Comentarios
jose98
hace 4 meses
esos que sacaron 80 pásenme todo
ramirez_montero
hace 8 meses
pasenme la2 de la estructura de la lengua
luwhob
hace 8 meses
diganme q si viene esto :C
brenda.
hace 9 meses
Si vienen cosas parecidas o ne
rafael91
hace 16 meses
gg
Guadalupe Junior HG
hace 16 meses
ez
luis_jeshua
hace 20 meses
pasenmela
gomez_cruz
hace 20 meses
yiyi es
Exani