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Exani II, Exani II -> Comprensión Lectora

¿Cuál es la conclusión que se desprende del texto?

Un campesino no tenía cómo alimentar a su familia y recuerda que se prometía una recompensa por desafiar y vencer al maestro de una escuela de sable.
   Aunque nunca había tocado un arma en su vida, el campesino desafía al maestro más famoso de la región y lo enfrenta. Sin mostrarse impresionado por la reputación de su adversario lo espera firme. El maestro de sable estaba un poco turbado por tal determinación.
   El campesino, acuciado por el hambre, se adelanta resueltamente hacia su rival. El Maestro desconcertado por la ausencia de técnica de su adversario duda y retrocede movido por el miedo.
   Baja su sable y dice:
—Usted es el vencedor. Por primera vez en mi vida he sido abatido. Entre todas las escuelas de sable la mía es conocida con el nombre de "La que lleva diez mil golpes". ¿Puedo preguntarle el nombre de su escuela?
—La escuela del hambre– responde el campesino.

Anónimo japonés. La escuela del hambre


UNAM -> GEOGRAFÍA SIMULADOR PARA LA UNAM

Estadística económica que analiza el ingreso de un país.

UNAM -> FISICA SIMULADOR PARA LA UNAM

"Todo cuerpo permanece en reposo o movimiento rectilíneo uniforme, a menos que una fuerza externa actúe sobre él" ¿A que ley pertenece el
anterior enunciado?

UNAM -> HISTORIA DE MÉXICO SIMULADOR PARA LA UNAM

¿Cuál fue la actividad económica que más promovió la Corona Española de la Nueva España? 


UNAM -> AREA 1 BANCO ESPECIAL UNAM

La lluvia ácida contiene ácido sulfúrico que reacciona con el mármol que contiene carbonato de calcio. ¿Cuál es la reacción que representa éste proceso?

UNAM -> AREA 1 BANCO ESPECIAL UNAM

Esta precede al desenlace

UNAM -> HISTORIA UNIVERSAL SIMULADOR PARA LA UNAM

Forma de gobierno de la mayoría de países europeos en el siglo XVIII

UNAM -> QUIMICA SIMULADOR PARA LA UNAM

En el aire que respiramos, el elemento gaseoso que se encuentra en mayor cantidad es el:

UNAM -> GEOGRAFÍA SIMULADOR PARA LA UNAM

Relaciona los estados con la distribución de los principales minerales en México.
Estados
I. Campeche
II. Sonora
III. Zacatecas
IV. Coahuila
Mineral
a. Plata
b. Carbón
c. Cobre
d. Petróleo

UNAM -> ESPAÑOL SIMULADOR PARA LA UNAM

Interpreta la siguiente analogía:
Tú, como paloma, para el nido, y yo como el león, para el combate.


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